Modern Diller Bölümü olarak Şu ana kadar Artvin , Rize,Ordu,Giresun Gümüşhane ve Trabzon olmak üzere 6 vilayette bulunan Fakülte ,Yüksekokul ve Meslek YO bünyesindeki önlisans, lisans bölümlerinin İngilizce , Almanca ve Fransızca ile Hazırlık gören Lisans öğrencilerinin İleri İngilizce dersleri Bölümümüz tarafından verilmektedir. Önlisans bölümlerinde 1. sınıfta iki yarıyıl İngilizce dersleri verilmektedir. Lisans bölümlerinde 1. ve 2. sınıflarda toplam 4 yarıyıl olarak verilmektedir. Bu bölümlerden farklı olarak Tıp fakültesinde 6 yarıyıl ileri İngilizce dersleri verilmektedir. Ayrıca Fen-Edebiyat Fakültesi Batı Dilleri / İngiliz Dili ve Edebiyatı ile İİBF Uluslararası İlişkiler Bölümüne Rusça dersleri de öğretim elemanlarımız tarafından verilmektedir.
Modern Diller Bölümünde 18 tane Öğretim Elemanı bulunmaktadır, ihtiyaç duyulduğunda Temel İngilizce Bölümünden Öğretim Elemanı ihtiyacımızı karşılamaktayız.. Ortalama olarak her öğretim elemanına haftada 30 saat derse girmektedir.
Ön lisans , lisans İngilizce derslerinde öğrencilerimize öncelikle pre-intermediate ve intermediate seviyede Dilbilgisi kuralları öğretilmektedir, ileri İngilizce programlarında ise bölümlerle ilgili konuların okunması, incelenmesi ve bunlarla ilgili kompozisyon yazılması ayrıca konuşma becerisini kazandırılması için konularla ilgili derslerde pratik yapılmaktadır. Ders dışında ise önlisans, lisans ve İleri İngilizce derslerinde öğrencilere her yarıyılda birer proje verilerek araştırma becerilerinin gelişmesi ve bu projeleri derslerde sunma kabiliyetini artırmaktadır. Her yarıyılda 1 vize ve bir final sınavı yapılmakta ancak isteyen öğretim elamanı 2. vize sınavını da yapabilmektedir. Yukarıdaki programlar doğrultusunda ders alan bir öğrencinin normal şartlar altında problemsiz bir şekilde İngilizce konuşup anlaşabilmesi, branşıyla ilgili veya genel konularda okuduğunu anlayabilmesi, konuyla ilgili düşüncelerini yazabilmesi amaçlanmaktadır.
Sınıfların kalabalık olması dil öğretimindeki en olumsuz durumdur. Dil öğretiminde öğrenci ile birebir ilişki çok önemli iken kalabalık sınıflarda bu mümkün olmadığı gibi ilgi gösteren öğrencileri de olumsuz etkilemektedir.
Sınav sisteminin merkezi olmaktan çıkıp öğretim elemanları tarafından yapılması olumlu bir adım olarak öğrenci üzerinde etkili olmuştur.
Modern Diller Bölümü olarak öğretim elemanlarımızın yabancı dil öğretimindeki farklı teknikleri, tecrübeleri öğrenmeleri için yaz aylarında periyodik olarak yurt dışına gönderilmesinin çok büyük faydalar getireceği kanısındayız. |